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提升教研能力 加强校际交流

发布时间: 2016/11/3 23:28:00 访问次数: 3461
 

 
我校初二语文备课组承担区级教研活动 
 
 
 
 
 
  为进一步提高我校语文教师的能力和水平,促进校际之间的教学交流,2016年10月12日,初二语文备课组承办了西城区教研活动。新入职的朱巧玲老师进行了授课展示,初二备课组长朱知琴就单元教学设想与老师们进行了交流。
  此次区级研究课的授课类型为说明文写作讲评课,课题为《从故宫博物院到我的一六一中学》。朱巧玲老师引导同学们重读课文《故宫博物院》,并借鉴作者的写作方法与大家共同修改了一篇学生习作《我的一六一中学》;在此基础上,同学们又自行修改了自己的文章。随后,朱知琴老师从课标出发,分析了初中生应掌握的说明文知识,应具备的说明文阅读和写作能力,并结合近几年的中考趋势,依据教材和教学参考书的要求,从学情和学段出发,提出了初二阶段说明文教学的教学重点,介绍了第三单元不同课文在教学设计上的差异和侧重点。
  兄弟学校的老师们认真进行了评课。他们对我校青年教师扎实的基本功和教师务实细致的工作态度表示了赞赏,并认为朱知琴老师对第三单元的教学设想非常具有借鉴价值。教研员李少毅在总结发言中指出:当下的语文教学要改变传统的教学观念,要让学生在宽松自由的语文教学氛围中自我发现、自我成长;“读写结合”是语文教学的旗帜,教师要尝试善于将阅读的成果落实到写作的实际运用上;针对说明文的教学,教师应注意在不同文体教学时使用不同的语言体系,只有教师的语言使用规范,才能够让学生学到更加清晰明了的文体知识。
  本次教研活动充分发挥了我校骨干教师和青年教师的优势,而且在校际间沟通和教研员的指导下,我校教师也汲取了更多的营养,为下一步开展教学活动奠定了良好的基础。教学需要研究,研究需要交流,在交流中切磋,在切磋中提升。(撰稿 朱知琴) 
 
 
 

 
 
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